As bolsas cobrem gastos como: passagem aérea, isenção de taxas escolares e ajuda de custo 

Brasileiros de cursos de graduação, pós-graduação, técnicos e profissionalizantes podem participar do processo seletivo das bolsas de estudo de 2023 oferecidas pelo governo japonês, por meio do Ministério da Educação, Cultura, Esporte, Ciência e Tecnologia (MEXT) do país. Até o dia 31 de maio, as inscrições são destinadas somente para alunos de pós. Os estudos serão iniciados em 2023 e terão a duração de dois anos.

Para participar dessa categoria, os brasileiros devem cumprir uma série de requisitos, como: escolaridade, proficiência em língua inglesa ou japonesa e idade máxima de 34 anos em abril de 2023. O processo seletivo é composto análise documental, provas escritas e entrevista. Quem avançar nestas etapas terá a documentação avaliada pelo ministério japonês no próprio país.

As bolsas de estudo cobrem gastos como pagamento de passagem aérea, isenção de taxas escolares e ajuda de custo mensal. Quem for selecionado terá direito ainda a um curso de língua japonesa durante o primeiro ano. As inscrições deverão ser encaminhadas presencialmente ou por correio para aqueles que residirem no Distrito Federal, no Goiás e em Tocantins. Moradores de outros estados devem consultar o consulado japonês mais próximo de suas localidades.

As próximas inscrições contemplam alunos de graduação, escola técnica e curso profissionalizante. Nestas modalidades serão aceitos candidatos com ensino médio concluído até março de 2023 e com até 24 anos de idade em abril de 2023.

Nos cursos técnicos, as bolsas comtemplam os segmentos de Tecnologia, Educação e Bem-Estar, Moda e Economia Doméstica, Nutrição e Cuidados Pessoais, Administração e Cultura e Educação Geral. As inscrições abrem no dia 1º de junho e se encerram no dia 24 do mesmo mês. Todas as bolsas possuem requisitos para inscrição.

Outras informações podem ser consultadas no site da embaixada. Outras dúvidas também podem ser encaminhadas para o email cultural.japao@bs.mofa.go.jp.

Fonte: Agência Educa Mais Brasil 
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“Informação publicada é informação pública. Porém, para chegar até você, um grupo de pessoas trabalhou para isso. Seja ético. Copiou? Informe a fonte.”
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Privacidade dentro ou fora do ambiente on-line é garantida pela Constituição Brasileira

O Dia Internacional da Internet Segura é comemorado nesta terça-feira (08) em mais de 200 países. A data chama a atenção para o uso saudável, ético e responsável do ambiente virtual. No Brasil, a ação é uma realização da organização não governamental SaferNet, que deve promover uma série de eventos durante todo o dia.

O acesso à internet é um recurso básico para desenvolvimento da cidadania, além de possibilitar quebrar barreiras geográficas e ampliar o conhecimento. Contudo, seu uso de forma indiscriminada pode oferecer muitos riscos. O uso indevido de informações como CPF, CNPJ, registro de automóveis, endereço e renda, por exemplo, pode vulnerabilizar e expor pessoas a fraudes e outros ataques cibernéticos.

O advogado criminalista e professor do curso de Direito da Faculdade Unime, Lucas Cavalcanti, explica que a privacidade dentro ou fora do ambiente on-line é garantida pela Constituição Brasileira. “O artigo 5º garante o direito à vida privada, intimidade e protege a imagem das pessoas. O indivíduo pode ser indenizado por dano material ou moral no caso de violação”, afirma o docente. Mas como prevenir é melhor do que remediar, Cavalcanti também elenca uma série de cuidados que devem ser tomados para quem deseja proteger dados pessoais e prevenir vazamentos. Confira!

Rede Pública

Cibercriminosos têm facilidade para se hospedar em redes de wi-fi públicas e conseguem coletar senhas e até dados bancários dessa forma. “Ainda que esteja em um estabelecimento de confiança, o aconselhável é não se conectar em redes públicas. Opte por uma VPN privada para mais segurança”, recomenda Cavalcanti.

Senhas

O primeiro passo para proteger suas informações no ambiente virtual e reduzir os riscos de invasão é criar uma senha forte. “Apesar de menosprezada por muitos usuários da internet, uma combinação complexa faz toda diferença. É importante escolher mais de 7 caracteres, a depender dos critérios do site acessado, e nunca acrescentar o nome do usuário, datas de nascimento nem o número telefônico”, afirma o professor.

Antivírus

Acionar o antivírus em equipamentos eletrônicos impede que programas maliciosos consigam atuar na corrupção de aparelhos e no roubo de dados do internauta. “É imprescindível manter o software atualizado, evitando que invasores consigam acessar o sistema”, ressalta Lucas Cavalcanti.

Cliques

“Analise sempre todas as interfaces do ambiente virtual antes de clicar em links recebidos”, alerta. De acordo com o docente, é necessário analisar o conteúdo de mensagens e assuntos nos e-mails, verificar se há erros gramaticais, ter atenção ao nome de remetentes e tomar cuidado para não ser fisgado por armadilhas.

Recorra a um profissional

Vazamentos de dados são sérios, a coleta arbitrária de informações não é permitida por lei e, caso aconteça, é importante apurar o que foi vazado para entender a dimensão da situação. “De imediato, é necessário registrar um Boletim de Ocorrência e procurar um advogado de confiança. Os direitos on-line, especificamente, estão descritos tanto na LGPD quanto no Marco Civil da Internet, que determina os direitos, deveres, princípios e garantias no uso do espaço virtual no Brasil e prevê quais são as diretrizes de atuação legal no meio digital”, explica o professor.

Fonte: Agência Educa Mais Brasil 

Jornal Folha do Progresso em 11/03/202216:52:07

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Podem se inscrever graduados em cursos de Ciências Exatas, nos anos de 2016 a 2021, de todo o Brasil

Estão abertas as inscrições para uma das 35 bolsas de estudos oferecidas pela Embraer através do Programa de Especialização em Software (PES). Os interessados podem se inscrever até o dia 2 de março através do site https://www.embraer.com/br/pt/pes. Estão aptos para concorrer as vagas graduados em cursos de Ciências Exatas, nos anos de 2016 a 2021, de todo o Brasil.

Realizado em parceria com o Centro de Informática (CIn) da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), o programa busca acelerar a capacitação de especialistas que queiram atuar no setor aeroespacial. Ao término da especialização, os selecionados receberão o diploma de lato sensu da universidade e a oportunidade de trabalhar na Embraer com desenvolvimento de tecnologias.

“Estamos muito entusiasmados com este novo programa em parceria com a UFPE, que vai acelerar a disponibilidade de especialistas de tecnologia para a indústria aeronáutica ao mesmo tempo que gera benefícios para a sociedade, ajudando a reduzir o desequilíbrio entre oferta e demanda por esses profissionais”, disse Carlos Alberto Griner, Vice-Presidente de Pessoas, ESG e Comunicação da Embraer.

Griner explica ainda que a criação do programa também visa a atração de novos talentos para a carreira na área de aviação, além de proporcionar à companhia uma maior disponibilidade de profissionais qualificados e alinhados às estratégias de crescimento dos negócios futuros. “Em linha com nossa visão de atuação conjunta com a academia, criamos um programa educacional ágil para a atração de talentos que queiram aliar desenvolvimento pessoal e oportunidade de carreira na aviação”, complementa.

Como a especialização da Embraer vai funcionar?

Dividido em três módulos, a estrutura do programa terá aulas on-line nas disciplinas teóricas e para o desenvolvimento do projeto final. A grade curricular tem duração de nove meses e os candidatos poderão optar pela especialização em “software embarcado” ou “ciência de dados” no ato da inscrição. É desejável inglês avançado para participar.

O programa é realizado de maneira remota sendo constituído de módulos teóricos e um projeto de conclusão de curso de cunho prático sob orientação da UFPE e profissionais da Embraer. Ao ingressar no PES, o(a) selecionado(a) se torna um bolsista de pós-graduação da FADE (Fundação de Apoio ao Desenvolvimento da Universidade Federal de Pernambuco). O processo de contratação na Embraer ocorre ao final do programa e depende da necessidade da companhia naquele momento, do perfil do participante e do seu desempenho durante o programa.

Os candidatos aprovados receberão uma bolsa auxílio no valor de R$ 2.700 – mensal durante o programa – e auxílio material de R$ 3.000, pago em uma única vez. Além de bom rendimento no curso, a companhia solicita dos alunos comprometimento e dedicação integral, de segunda a sexta-feira, das 7h30 às 17 horas.

Cronograma de Seleção PES (todas as etapas on-line)

Até 02/03 – Inscrições e testes online.

04/03 – Convocação para prova técnica.

06/03 – Prova técnica de conhecimentos em computação.

25/03 – Convocação para dinâmica de grupo e entrevistas.

28/03 – Apresentação do PES aos candidatos aprovados para dinâmicas.

29 a 31/03 – Dinâmica de Grupo e entrevistas.

08/04- Resposta aos candidatos.

18/04 – Início do programa e evento de abertura.

Fonte: Agência Educa Mais Brasil

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Privacidade dentro ou fora do ambiente on-line é garantida pela Constituição Brasileira

O Dia Internacional da Internet Segura é comemorado nesta terça-feira (08) em mais de 200 países. A data chama a atenção para o uso saudável, ético e responsável do ambiente virtual. No Brasil, a ação é uma realização da organização não governamental SaferNet, que deve promover uma série de eventos durante todo o dia.

O acesso à internet é um recurso básico para desenvolvimento da cidadania, além de possibilitar quebrar barreiras geográficas e ampliar o conhecimento. Contudo, seu uso de forma indiscriminada pode oferecer muitos riscos. O uso indevido de informações como CPF, CNPJ, registro de automóveis, endereço e renda, por exemplo, pode vulnerabilizar e expor pessoas a fraudes e outros ataques cibernéticos.

O advogado criminalista e professor do curso de Direito da Faculdade Unime, Lucas Cavalcanti, explica que a privacidade dentro ou fora do ambiente on-line é garantida pela Constituição Brasileira. “O artigo 5º garante o direito à vida privada, intimidade e protege a imagem das pessoas. O indivíduo pode ser indenizado por dano material ou moral no caso de violação”, afirma o docente. Mas como prevenir é melhor do que remediar, Cavalcanti também elenca uma série de cuidados que devem ser tomados para quem deseja proteger dados pessoais e prevenir vazamentos. Confira!

Rede Pública

Cibercriminosos têm facilidade para se hospedar em redes de wi-fi públicas e conseguem coletar senhas e até dados bancários dessa forma. “Ainda que esteja em um estabelecimento de confiança, o aconselhável é não se conectar em redes públicas. Opte por uma VPN privada para mais segurança”, recomenda Cavalcanti.

Senhas

O primeiro passo para proteger suas informações no ambiente virtual e reduzir os riscos de invasão é criar uma senha forte. “Apesar de menosprezada por muitos usuários da internet, uma combinação complexa faz toda diferença. É importante escolher mais de 7 caracteres, a depender dos critérios do site acessado, e nunca acrescentar o nome do usuário, datas de nascimento nem o número telefônico”, afirma o professor.

Antivírus

Acionar o antivírus em equipamentos eletrônicos impede que programas maliciosos consigam atuar na corrupção de aparelhos e no roubo de dados do internauta. “É imprescindível manter o software atualizado, evitando que invasores consigam acessar o sistema”, ressalta Lucas Cavalcanti.

Cliques

“Analise sempre todas as interfaces do ambiente virtual antes de clicar em links recebidos”, alerta. De acordo com o docente, é necessário analisar o conteúdo de mensagens e assuntos nos e-mails, verificar se há erros gramaticais, ter atenção ao nome de remetentes e tomar cuidado para não ser fisgado por armadilhas.

Recorra a um profissional

Vazamentos de dados são sérios, a coleta arbitrária de informações não é permitida por lei e, caso aconteça, é importante apurar o que foi vazado para entender a dimensão da situação. “De imediato, é necessário registrar um Boletim de Ocorrência e procurar um advogado de confiança. Os direitos on-line, especificamente, estão descritos tanto na LGPD quanto no Marco Civil da Internet, que determina os direitos, deveres, princípios e garantias no uso do espaço virtual no Brasil e prevê quais são as diretrizes de atuação legal no meio digital”, explica o professor.

Fonte: Agência Educa Mais Brasil 

Jornal Folha do Progresso em 08/02/2022/14:07:39

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O aumento pode ser explicado pelo encarecimento repassado para as indústrias e importadoras

Com o avanço da vacinação contra a Covid-19, as aulas presenciais já são uma realidade e vão ocorrer na maioria das instituições. Nas próximas semanas será iniciado o ano letivo das escolas públicas e privadas de todo o Brasil.

Nesse ano, além dos alunos em sala de aula, um item que vai continuar presente na lista de chamada é o aumento de preço dos materiais escolares, que deve chegar até 30%, de acordo com previsão da Associação Brasileira de Fabricantes e Importadores de Artigos Escolares (ABFIAE).

O aumento, segundo a Associação, pode ser explicado por um encarecimento, na outra ponta, para as indústrias e importadoras que tiveram que pagar um pouco mais em matérias-primas como papel, papelão, plástico, químicos e embalagem, por exemplo. “Para os produtos importados, os principais impactos são a variação do dólar no Brasil, os aumentos de custos na Ásia e a elevação dos preços de fretes internacionais, decorrente da falta de containers. Além disso, as medidas antidumping para importações de lápis da China, adotadas pelo governo brasileiro este ano, aumentaram os custos na categoria de lápis”, explicou o presidente executivo da ABFIAE, Sidnei Bergamaschi, em entrevista à Agência Brasil.

Colocando o orçamento na ponta do lápis a esteticista Janete Silva sentiu as contas apertarem um pouco mais nesse mês por conta do material escolar do filho Gabriel, de 10 anos, aluno do sexto ano do fundamental. Mãe de mais três crianças, sem uma renda fixa e com o marido eletricista desempregado, Janete contou com ajuda externa da irmã que doou o kit livro – onde Janete percebeu um maior aumento – para o Gabriel. Outros materiais que o filho precisa nas aulas no dia a dia, como caderno de 10 matérias, caneta e borrachas, ela optou por parcelar no cartão de crédito.

O esforço que tem sido feito tanto para o Gabriel, como para os outros filhos, é para garantir um futuro melhor para as crianças. “Pela educação de qualidade, a gente acaba fazendo esse esforço. Então, assim, abrimos mão de outras coisas para poder estar proporcionando isso para o nosso filho. Essa contribuição da minha irmã e de outras pessoas me ajudou muito para a matrícula do Gabriel”, explica.

Pai do Ramon, um menino de 17 anos e estudante do terceiro ano do ensino médio, o militar Fernandes Antônio Pereira fez uma economia repassando livros que o filho usou no ano passado para outro pai. Os materiais que também não foram usados durante as aulas on-line serão reaproveitados nesse ano. “Teve essa economia também. Em casa, no computador, ele economizou mais o material. Então isso vai ser utilizado novamente”, conta Fernandes, acrescentando que a adoção de conteúdo eletrônico para auxiliar nas aulas, algo que ganhou força na pandemia, também será uma boa opção para não apertar o orçamento.

Auxílio de bolsa de estudo aliviou as contas

As incertezas da pandemia, como atualmente a variante Ômicron que tem aumentado os casos de Covid-19 e exigindo novamente ainda mais atenção, fez Janete se preocupar em colocar o filho em uma escola particular. A matrícula na pública já era um planejamento, mas o medo de uma nova parada nas aulas influenciou ainda mais a decisão.

“Sinceramente, é um sentimento muito confuso diante de tanta dificuldade priorizar a escola. Acredito que só sendo mãe o pai para entender. Em relação à rede pública, eu não tenho nada a falar e eu sou muito grata. Mas, o que acontece, é que nesse período de pandemia por conta dessa instabilidade se vai ter ou não aula presencial na pública, como iria ser a dinâmica de cuidados em sala eu me senti mais segura optando por uma escola particular”, conta.

A ajuda para seguir com o objetivo foi através do programa de incentivo estudantil Educa Mais Brasil. Mais conhecido entre os programas de inclusão educacional, o Educa tem parceria com instituições de ensino de todo o país e oferta bolsas de estudo de até 70% em cursos que vão desde a educação básica ao ensino superior. Com a bolsa, Janete vai conseguir economizar 50% no valor das mensalidades. “Um verdadeiro milagre aqui na nossa vida é essa oportunidade do Educa Mais Brasil. Eu já tinha desistido por conta de outras dificuldades, mas o Educa foi válvula de escape que me motivou a ficar na escola”, diz ela aliviada.

Fernandes também fez uso de uma bolsa de estudo do Educa para o filho Ramon. A escolha por pagar pela educação do filho se dá por acreditar que tudo que se conquista tem um dedo no conhecimento. A escolha pela escola particular hoje, para ele, é um projeto de investimento para a faculdade do filho. “Tudo que a gente tem hoje, nós temos de agradecer aos estudos. É através do estudo que se formou o que hoje o país é. Se tem alguém que é empresário, está empregado, se tem alguém que tem uma profissão, é um médico… tudo isso tem que passar pela educação”, reforça.

Fonte: Agência Educa Mais Brasil – Com Foto

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Cursos como Medicina e Marketing estão entre as formações dos brothers e sisters

Reality show de maior audiência da televisão brasileira, o Big Brother Brasil 2022, começou na segunda-feira (17) já causando burburinhos por conta do elenco que reúne participantes desconhecidos do público – chamados de “pipoca” – e outros famosos – os “camarotes”. Entre as novidades dessa edição está a apresentação do jornalista Tadeu Schmidt.

Além das discórdias, festas e todo o entretenimento que o programa gera, muitos acompanhantes do reality ficam curiosos para saber um pouco mais sobre cada jogador. Por isso, fizemos uma lista com a formação acadêmica de todos os brothers e sisters da casa. Confira!

Pipoca BBB 22

– Bárbara Heck, 29 anos, Novo Hamburgo (RS): formada em Comunicação pela Universidade do Vale dos Sinos (Unisinos).  Atua como Relações Públicas e modelo. Antes de entrar na casa mais vigiada do Brasil, estava cursando pós-graduação em Neurociência pela PUCRS.

– Eliezer Netto, 31 anos, Volta Redonda (RJ): designer e empresário, dono de um escritório na área da Publicidade.

– Eslovênia Marques, 25 anos, Caruaru (PE): estudou Física por quatro anos na Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Atualmente é estudante de Marketing.

-Jessilane Alves, 26 anos, baiana criada em Valparaíso de Goiás: bióloga e professora de Biologia formada pela Universidade Paulista (Unip). Pós-graduada em Libras pela Faculdade de Tecnologia de Palmas e Mestre em Ensino da Biologia pela Universidade de Brasília (UnB).

– Laís Caldas, 30 anos, Crixás (Goiás): formada em Medicina pela Faculdade de Enfermagem Nova Esperança (Facene/Famene). Atualmente, está finalizando especialização em Dermatologia e atua como clínica geral na área.

– Lucas Bissoli, 31 anos, Vila Velha (ES): formado em Engenharia pelo Instituto Federal do Espírito Santo (IFES). Estudante do curso de Medicina na Universidade de Vila Velha (UVV). Pretende se especializar em Nutrologia.

– Luciano Estevan, 28 anos, Florianópolis, (SC): ator, bailarino e influenciador digital. Trabalha atuando como o personagem Lipe no canal infantil do YouTube “Gato Galáctico”.

– Marcos Vinicius (Viny), 23 anos, Crato (CE): bacharel em Direito formado pelo Centro Universitário Doutor Leão Sampaio (Unileão). Antes de entrar no BBB 22, fazia vídeos humorísticos na internet.

– Natália Deodato, 22 anos, Belo Horizonte (MG):  modelo, promotora de eventos, designer de unhas e ajuda a mãe em um salão de beleza desde a pandemia.

– Rodrigo Mussi, 36 anos, São José dos Campos (SP): formado em Administração. Tem pós-graduação em Marketing e atua como gerente comercial.

Teste vocacional 

O teste vocacional é uma ferramenta utilizada para se ter um direcionamento sobre qual profissão seguir, identificando a compatibilidade da pessoa com as áreas existentes no mercado de trabalho e o seu perfil motivacional. É possível fazer o teste vocacional grátis na internet, que pode ser útil acompanhado de orientação de um profissional de Psicologia especializado em orientação vocacional.

Fonte: Agência Educa Mais Brasil

Jornal Folha do Progresso em 21/01/2022/18:22:51

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Pesquisa realizada pelo LinkedIn aponta profissões em alta para este ano 

Uma pesquisa encomendada pela LinkedIn, plataforma social voltada para network e mercado de trabalho, mostra crescimento para cargos nas áreas que envolvem a tecnologia, porém, com uma exigência: a especialização. Principal requisito para contratação, é exigido um nível de conhecimento bastante elevado. O levantamento foi realizado pelos pesquisadores do LinkedIn Economic Graph que examinaram os usuários da plataforma entre janeiro de 2017 a julho de 2021 e calculou a taxa de crescimento em diversos cargos.

Outros dados apresentados pela pesquisa são as profissões com maiores expectativas de crescimento neste ano que exigem especializações, como pós-graduação, e habilidades comportamentais. À medida que os trabalhos voltam a ser presenciais ou híbridos, as atividades estão ficando mais digitalizadas e, nesse cenário, a tendência é que as profissões de tecnologia tenham ainda maior destaque a curto prazo para garatir as medidas de segurança necessárias às empresas e aos colaboradores.

Assim, engenheiros de software, cientistas de dados, especialistas em segurança cibernética e gestores de tráfego serão algumas das profissões com o maior número de vagas abertas ao longo de 2022, de acordo com a apuração. Dentre as cidades que terão as melhores oportunidades de emprego estão São Paulo, Rio de Janeiro, Belo Horizonte, Curitiba e Porto Alegre.

Confira, a seguir, a lista divulgada pela pesquisa LinkedIn Economic Graph com os 25 empregos em alta para 2022:

1. Recrutador(a) especializado(a) em tecnologia;
2. Engenheiro(a) de confiabilidade de sites (Site Reliability Engineer – SRE);
3. Engenheiro(a) de dados;
4. Especialista em cibersegurança;
5. Representante de desenvolvimento de negócios;
6. Gestor(a) de tráfego;
7. Engenheiro(a) de machine learning;
8. Pesquisador(a) em experiência do usuário;
9. Cientista de dados;
10. Analista de desenvolvimento de sistemas;
11. Engenheiro(a) de robótica;
12. Desenvolvedor(a) Back-end;

13.Gerente de engajamento;

14. Gerente de equipe de produto;
15. Engenheiro de QA (Quality Assurance);
16. Consultor(a) de gestão de dados;
17. Líder de experiência do cliente;
18. Analista de design;
19. Analista de soluções;
20. Analista de gestão de risco;
21. Consultor(a) de design de produto;
22. Coordenador(a) de vendas internas;
23. Enfermeiro(a) intensivista;
24. Designer de conteúdo
25. Instrutor(a) de Agile.

Fonte: Agência Educa Mais Brasil

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Inscrições vão até 31 de janeiro para todo o país

O projeto Idade Mídia está selecionando estudantes de cursos da área de comunicação e artes para participar do Laboratório de Mídias Aplicadas à Educação – LABME, que visa dar a oportunidade a interessados em investigar e debater sobre a relação entre mídias e educação e, ao mesmo tempo, produzir conteúdos audiovisuais. Para essa terceira temporada, as inscrições devem ser feitas até o dia 31 de janeiro, por meio do preenchimento de formulário disponível na página do projeto.

Podem se inscrever estudantes matriculados no ensino superior público ou particular nas áreas de  Jornalismo, Rádio e TV, Audiovisual, Cinema, Produção Multimídia e áreas correlatas. Serão cinco vagas para todo o Brasil, sendo um graduando ou graduanda de cada região do país.

Durante as gravações do programa, os estudantes desenvolverão diversas atividades, em reuniões on-line, na pesquisa e estudo sobre os temas propostos para a terceira temporada, além de produzir conteúdos audiovisuais para os episódios.

A Idade Mídia aborda a relação entre mídias e educação em 9 episódios de 15 minutos cada com experiências e práticas inovadoras de todo o Brasil. A terceira temporada será transmitida no segundo semestre desse ano.

Os candidatos aprovados serão contratados como estagiários via universidade e receberão a ajuda de custo de R$ 1.200, sendo R$ 400 por mês durante os três meses que estarão vinculados ao programa. Serão 60 horas de atividades didáticas, de pesquisa e desenvolvimento, no período de fevereiro a abril de 2022. Os interessados precisam ter disponibilidade para todos os encontros, que serão realizados via Zoom, e realizar exercícios e experimentos fora dos encontros.

Além da análise das respostas ao questionário e do potencial do portfólio, serão levados em conta os princípios de pluralidade étnico-racial, de gênero, distribuição regional e a composição do grupo. Informações e dúvidas podem ser tiradas através do labme.idademidia@gmail.com ou da leitura do edital completo.

Fonte: Agência Educa Mais Brasil 

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Inscrições vão até 31 de janeiro para todo o país

O projeto Idade Mídia está selecionando estudantes de cursos da área de comunicação e artes para participar do Laboratório de Mídias Aplicadas à Educação – LABME, que visa dar a oportunidade a interessados em investigar e debater sobre a relação entre mídias e educação e, ao mesmo tempo, produzir conteúdos audiovisuais. Para essa terceira temporada, as inscrições devem ser feitas até o dia 31 de janeiro, por meio do preenchimento de formulário disponível na página do projeto.

Podem se inscrever estudantes matriculados no ensino superior público ou particular nas áreas de  Jornalismo, Rádio e TV, Audiovisual, Cinema, Produção Multimídia e áreas correlatas. Serão cinco vagas para todo o Brasil, sendo um graduando ou graduanda de cada região do país.

Durante as gravações do programa, os estudantes desenvolverão diversas atividades, em reuniões on-line, na pesquisa e estudo sobre os temas propostos para a terceira temporada, além de produzir conteúdos audiovisuais para os episódios.

A Idade Mídia aborda a relação entre mídias e educação em 9 episódios de 15 minutos cada com experiências e práticas inovadoras de todo o Brasil. A terceira temporada será transmitida no segundo semestre desse ano.

Os candidatos aprovados serão contratados como estagiários via universidade e receberão a ajuda de custo de R$ 1.200, sendo R$ 400 por mês durante os três meses que estarão vinculados ao programa. Serão 60 horas de atividades didáticas, de pesquisa e desenvolvimento, no período de fevereiro a abril de 2022. Os interessados precisam ter disponibilidade para todos os encontros, que serão realizados via Zoom, e realizar exercícios e experimentos fora dos encontros.

Além da análise das respostas ao questionário e do potencial do portfólio, serão levados em conta os princípios de pluralidade étnico-racial, de gênero, distribuição regional e a composição do grupo. Informações e dúvidas podem ser tiradas através do labme.idademidia@gmail.com ou da leitura do edital completo.

Fonte: Agência Educa Mais Brasil 

Jornal Folha do Progresso em 17/01/2022/17:32:52

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Levantamento aponta 10 áreas com potencial ofertas de trabalho

A criação de 200 mil novas vagas de trabalho, aproximadamente, até 2026, para o setor de energia, esbarra na necessidade de encontrar profissionais especializados para a área, estima a Agência Brasileira de Desenvolvimento Industrial (ABDI).

De olho nessa demanda, o Ministério de Minas e Energia publicou o estudo “Profissões do Futuro na Área de Energia e Implicações para a Formação Profissional“. De acordo com o órgão, o objetivo da publicação é “sistematizar a pesquisa da demanda por formação profissional do setor produtivo e da oferta de qualificação por instituições de ensino, realizando uma análise de matchmaking com foco em ocupações futuras prioritárias na área de energia”. A análise foi realizada baseada em quatro frentes: geração de energias renováveis, redes inteligentes de transmissão e distribuição, mobilidade elétrica, eficiência energética e resposta da demanda.

“A demanda por modernização do setor requer, além de investimentos, mão de obra especializada, com foco em eficiência energética e fontes renováveis. A recente crise hídrica só confirma essa necessidade”, explica o coordenador dos cursos de Engenharia da Faculdade Anhanguera, Jads Victor Paiva dos Santos.

Segundo o levantamento, para que as transformações do setor sejam concretizadas, é necessário que também que ocorra uma estruturação na educação que forma profissionais na área. “Para concretização das transformações energéticas é fundamental o fortalecimento das capacidades das estruturas educacionais existentes, além da inserção de novos conhecimentos e habilidades nas ofertas educacionais”, aponta o material.

Confira, abaixo, as 10 profissões do futuro e suas formações na área de energia listadas pelo estudo do Ministério de Minas e Energia.

1. Gestor de Regulação e Políticas Públicas (Engenharias, Administração e Direito)
2. Analista, Especialista e Gerente de Inteligência de Mercado (Engenharias e Economia)
3. Especialista de Gestão Energética (Engenharias e Arquitetura)
4. Gerente de Infraestrutura de Recarga e Instalação de Eletropostos (Engenharias: Civil, Elétrica e Automação; e Administração)
5. Consultor de Novos Negócios (Engenharias)
6. Engenheiro Automotivo (Engenharias: Elétrica, Mecânica, Automação e Automotiva)
7. Especialista de Operação de Redes (Engenharias: Elétrica e de Energia)
8. Analista e Gerente de Frotas (Engenharias: Transporte e Civil; e Administração)
9. Analista e Gerente de Projetos (Engenharias: Elétrica, Mecânica e Automação)
10. Desenvolvedor de Aplicações (Engenharias: Elétrica e Automação; e Computação)

Fonte: Agência Educa Mais Brasil 

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