Medalha de ouro: estudantes brasileiros vencem olimpíada de Astronomia

 Competição foi realizada com estudantes da América Latina

O Brasil foi destaque na 12ª Olimpíada Latino-Americana de Astronomia e Astronáutica (OLAA). Ao todo foram conquistadas quatro medalhas de ouro e uma de bronze na competição realizada entre os dias 16 e 30 de novembro, em formato virtual, por causa da pandemia de Covid-19.

Representaram o país com a medalha de ouro os estudantes Beatriz Rodrigues de Freitas (Colégio Farias Brito – CE), Bismark Mesquita do Nascimento (EEM Gov. Adauto Bezerra – CE), Eduardo Henrique Camargo de Toledo (Oficina do Estudante – SP) e Vítor Eduardo Costa Santos (Colégio Leonardo da Vinci – SP). Já Sobreira Gustavo Barroso (Colégio Antares – CE) ficou com a medalha de bronze.

O Brasil sagrou-se campeão também com Vítor Eduardo Costa Santos, na melhor prova teórica individual, além da equipe de Bismark Mesquita do Nascimento, vencedora da melhor prova teórica de grupo.

“Foi um sucesso mais uma vez para a equipe brasileira, a mais premiada”, disse o coordenador da Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA), professor João Batista Canalle, após o resultado.

A equipe brasileira foi liderada pelo professor Júlio Klafke, do Colégio Objetivo de São Paulo, e co-liderada pelo professor Eugênio Reis, do Observatório Nacional, do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações (MCTI), com a ajuda dos professores João Batista Garcia Canalle, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj), e Thiago Paulin, do Colégio Etapa, de São Paulo.

Participaram da 12ª OLAA estudantes de 10 países (Bolívia, Brasil, Colômbia, Equador, Guatemala, Nicarágua, Panamá, Paraguai, Peru e Uruguai), além de líderes e observadores de outras seis nações (Argentina, Chile, Costa Rica, El Salvador, México e República Dominicana). 

Olimpíada Latino-Americana de Astronomia e Astronáutica

A competição foi composta por quatro provas, uma teórica individual, uma teórica de grupo multinacional, uma prova observacional e uma prova simulada de foguetes multinacional. Tais etapas foram realizadas com monitoria em tempo real dos participantes através das câmeras de celulares e computadores. 

Fundada na capital do Uruguai, Montevidéu, a OLAA acontece desde 2009 e é coordenada por astrônomos de vários países. 

*Com informações da Agência Brasil

Fonte: Educa Mais Brasil

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Olimpíada de Matemática 2020 tem calendário alterado por causa do coronavírus

Novas datas foram definidas para a competição

O calendário da Olimpíada de Matemática 2020 foi alterado em decorrência da pandemia do novo coronavírus. Segundo o Instituto de Matemática Pura e Aplicada (Impa), órgão responsável pela organização e realização da competição, com apoio da Sociedade Brasileira de Matemática (SBM), novas datas foram definidas para a olimpíada. Com a necessidade de isolamento para proteger a população da Covid-19, a prova precisou ser adiada para o final do ano. Confira, abaixo, o novo calendário da Obmep 2020.

Calendário Obmep 2020

Com as mudanças na Obmep 2020, a prova da primeira fase, que seria agora em maio, passou para setembro. A primeira prova será aplicada em 22 de setembro e, a segunda etapa, em 27 de março de 2021. Dessa forma, a divulgação dos estudantes classificados para a segunda fase ocorrerá em 4 de novembro. Os locais de prova da segunda etapa serão definidos em 24 de fevereiro de 2021. O anúncio dos premiados será feito em 15 de junho do ano que vem.

Primeira fase Obmep 2020: 22 de setembro de 2020

Divulgação dos classificados para a segunda etapa: 4 de novembro

Segunda fase Obmep 2020: 27 de março de 2021

Locais de prova da segunda etapa: 24 de fevereiro de 2021

Resultado Obmep 2020: 15 de junho de 2021

Provas Olimpíada de Matemática

A Obmep é composta por duas etapas, divididas de acordo com o grau de escolaridade: Nível 1 (6º e 7º anos do ensino fundamental), Nível 2 (8º e 9º anos) e Nível 3 (ensino médio). A competição tem como objetivo contribuir para estimular o estudo da matemática no país e identificar jovens talentos, além de promover a inclusão social por meio da difusão do conhecimento.

Serão distribuídas 7.475 medalhas para os participantes. Para os alunos de escolas públicas, são 500 de ouro, 1.500 de prata e 4.500 de bronze. E para a rede particular de ensino, 75 medalhas de ouro, 225 de prata e 675 de bronze. Todos os medalhistas da Obmep são convidados a participar do Programa de Iniciação Científica (PIC Jr.), como incentivo e promoção do desenvolvimento acadêmico.

A Obmep 2020 alcançou número recorde de municípios inscritos este ano (5.561, seis a mais do que em 2019) e alcançando 99,84% das cidades do país.

A 16ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (Obmep 2020) terá a participação de 17.729.451 alunos de 51.932 escolas municipais, estaduais, federais e privadas.

 

Fonte: Agência Educa Mais Brasil /Com Foto

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6ª edição da Olimpíada de Língua Portuguesa recebe produções de estudantes até segunda (19)

Diretores de escolas públicas podem indicar os melhores textos e documentários

O programa Escrevendo o Futuro deu início a 6ª edição da Olimpíada de Língua Portuguesa. Diretores de escolas públicas já podem indicar os melhores textos e documentários produzidos por estudantes até segunda-feira (19). Com o tema “O Lugar Onde Vivo”, a competição faz homenagem a escritora mineira Conceição Evaristo e já conta com mais de 170 mil inscrições.

O envio do material deve ser feito pelo site do Programa, onde também é possível esclarecer eventuais dúvidas com um vídeo tutorial mostrando todos os passos para a realização do procedimento. As melhores produções selecionadas por estado participarão dos cinco encontros regionais – um para cada categoria.

Nessa edição, além das categorias poema, memórias, crônica e artigo de opinião, o gênero textual documentário foi incluído para alunos do primeiro e segundo ano do ensino médio. Entre as premiações, também passam a incluir imersão pedagógica internacional para os professores e viagem cultural em território brasileiro para os estudantes. As escolas dos alunos vencedores receberão como prêmio um acervo para reforço da biblioteca.

A competição é realizada pelo Ministério da Educação, em parceria com a Fundação Itaú Social e o Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (CENPEC). O objetivo é contribuir para a melhoria do ensino e da aprendizagem relacionada à leitura e escrita nas escolas de todo país.

Agência Educa Mais Brasil

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